无双学生解读:
dào shí hòu , tā dào yào kàn xià wǎn rú hé xià tái , yǒu guān xì yòu zěn me yàng ? méi yǒu néng lì de rén , yī yàng yào lí kāi gōng sī
zhè ràng liù ěr shēn shàng chū xiàn le hěn duō shāng kǒu , kàn zhe cǎn liè , dàn yīng gāi bú shì zhì mìng shāng
” zhù lǐ yīng shēng , tā de shǒu lǐ hái bǎo liú yǒu nà míng nǚ hái de dǐ àn xìn xī
tā pò qiè de xiǎng yào hé mò xiǎo méi huān ài , tā xū yào fā xiè
“ qí shí , zhè dú sù , bìng bú huì zhì rén yú sǐ dì
wǒ suī rán jiā rù le huá xià de jūn fāng , kě wǒ shì yí gè jì shù guān yuán
yán yì bèi tā gōu yǐn de , hún dōu méi yǒu le ,“ bù guò , zhǐ yào shì nǐ , bù guǎn shì wēn róu de , hái shì cū lǔ de , yòu huò zhě shì yě mán de , wǒ dōu xǐ huān
“ dào dǐ shì zěn me huí shì , nǐ kuài diǎn gěi wǒ shuō qīng chǔ , rú guǒ nǐ zài bù gēn wǒ shuō qīng chǔ de huà , nǐ jiù bié xiǎng zǒu le , wǒ jiù chán zhe nǐ bù fàng le
suǒ yǐ , gōng zuò shì zuì zhòng yào de , méi yǒu le gōng zuò , jiù zhuàn bù liǎo qián , zhuàn bù liǎo qián de huà , nà me jiù méi yǒu bàn fǎ dòng shǒu shù le
“ shèng guāng bǎo diǎn ? nǐ shì ào lì fú jiā zú de rén ?” fāng ruì wén yán xiān shì yī lèng , ér hòu kāi kǒu wèn dào